科普活动策划方案

本站原创 2023-11-29 21:08:49

2022年科普活动策划方案(总篇5篇)

 

  为了保证活动的顺利开展,往往需要提前制定活动计划。 活动计划是针对某项活动制定的,包括具体的行动实施细节、步骤等。如何制定活动计划? 以下是小编精心整理的2022年科普活动策划方案(总篇5篇)。 欢迎阅读、收藏。

   2022科普活动策划方案(通用5篇)/

  科普活动策划方案1

  一、指导思想

  深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,弘扬“创新、协调、绿色、开放、共享”新时代发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,营造科学、热爱科学、学习科学、运用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力推动全民科学素质跨越式提高,本着大联盟、大协作的工作思路,深入基层、面向群众开展各项科普工作。 活动。

  二、活动主题及时间

  创新引领时代,智慧点亮生活。 计划于9月15日至21日在全市开展。 各活动单位可根据实际情况合理安排,主题宣传活动全年持续开展。

  三、组织领导及分工

  队长:

  副区长:

  李翔负责学校、企业科协、大学科协、园区科协科普日活动的组织工作; 曹惠斌负责县(市、区)科协科普日活动的组织工作; 尹晓军负责科普日媒体宣传报道及市科普素养小组成员单位的领导和学会科普日活动的组织工作; 杨波协助郭金龙、颜美蓉组织科普日活动。

  成员:各部门及所属机构负责人,县(市、区)科协、园区科协、企业科协负责人。

  各成员按照业务职责分工负责落实科普日活动的组织、媒体宣传、重点活动报道、活动信息反馈和活动总结。

  领导小组下设办公室,办公室设在科普部,负责科普日日常工作。

  四、考核与表彰

  科普日结束后,市科协将会同相关单位对科普日活动开展情况进行评估,更加关注群众满意度、客观统计数据和典型案例。 推荐特色鲜明、成效显着的活动组织者参加省、全国科普日优秀组织者评选。

  (一)考核标准

  一、优秀组织单位基本条件:一是坚持以党的十九大精神为指导,大力推进全民科学素养建设。 二是围绕主题认真开展组织宣传,工作扎实有效。 三是活动规模大、覆盖面广、参与人数多、效果明显。 四是活动得到了当地党委、政府的重视和支持。

  二、突出特色活动的基本条件:一是坚持以十九大精神为指导,大力推进全民科学素养建设。 二是围绕主题组织策划专题活动。 活动主题突出、内容丰富、形式新颖、特色鲜明、具有示范意义。 群众积极参与,社会反响良好。

  (二)考核方法

   1、优秀组织单位:各县(市、区)科协推荐2-3名优秀组织单位。 经市科协评审后,将优秀者推荐给省科协。

   2、优秀专项活动:各县(市、区)科协推荐1-2项专项活动。 经市科协评审后,将优秀者推荐给省科协。

  五、重点活动和任务要求

  (一)科普日省市主场活动

   1、科普报告会(启动仪式)

  时间:20xx年9月15日上午

  地点:省科技馆

  负责任的领导:

  办公室:负责市领导参加现场活动的协调接待及市科协人员参加的后勤保障。

  宣传部:负责媒体接待和宣传报道。

  普及部:负责县(市、区)科协参与。

  基层部:负责组织企业科协人员参加会议。

  学会部:负责组织学会会员参加会议。

   2、青少年创新大赛科幻绘画获奖作品展

  时间:20xx年9月15日-30日

  地点:省科技馆

  负责任的领导:

  负责任的:

  内容:精选全国青少年科技创新大赛获奖作品150幅,展示太原市青少年的创新成果和丰富想象力。

  主要工作:负责画作的评选、制作和展览。 (9月14日前完成)

   3.第二届太原市科普表演比赛决赛

  时间:20xx年9月15日

  地方:

  负责任的领导:

  负责任的:

  内容:通过10场青少年科学剧表演和专家现场点评,激发青少年热爱科学、勇于探索、积极实践,让学生在戏剧过程中了解社会、体验科学的魅力。 表演比赛将通过太原xx平台进行现场直播。

  主要工作职责:负责活动的组织、策划、联络、协调和实施。

   4、太原科普馆联展

  时间:20xx年9月1日-10月31日

  地方:

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:制作“创新引领时代,智慧点亮生活”全国科普日专题科普长廊及《前沿科技》、《十九大报告中的科技热词》、《惊艳我国太原市14个公园的300个科普橱窗展示了“科技成果”、“科普辟谣”等内容。

   5、智慧有益生活——系列社区科普主题活动

  时间:20xx年9月15日-21日

  地点:市科普示范社区

  责任领导:曹惠斌

  负责人:刘红

  主要任务:组织动员各类科普示范社区和34个社区e站,围绕科普日主题开展线上线下科普活动。

  六、科普教育基地联动

  时间:科普日期间

  地点:各科普教育基地

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:组织各科普教育基地围绕科普日主题,充分发挥各自资源优势,策划实施免费(优惠)开放场地设施、展览展示等科学互动的科普教育活动。报告,适合公众参与。

   7、科普报告会

  时间:科普日期间

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:组织召开全市大型科普报告会

  负责任的:

  主要任务:组织举办全国市级网络直播视频科普讲座。

  负责任的:

  主要任务:9月18日在太原科普e站平台和山西省实验小学组织召开线上线下互动的校园科普报告会,并向全市59个校园e站同步直播。

   8、《天天科普》在省会城市公交车、楼宇电视台播出

  时间:9月1日-30日

  组织者:

  内容:制作科普日专题宣传片4部,在省公交电视台“城市生活频道”、楼宇电视台“城市资讯”频道播出。

  (二)市级科普日活动

  一、市级全民科学素养成员单位科普日活动

  时间:科普日期间

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:组织市科普普及成员单位结合各自资源优势和行业特点,针对未成年人、农民、城镇职工、领导干部、民间人士等重点群体特点,精准开展科普日活动。仆人和社区居民。 鼓励有条件的部门到对口支援点(扶贫点)开展科普日活动。 做好重点活动报告(8月24日前完成)、活动信息反馈和活动总结。

   2、学会(协会、研究会)科普日活动

  时间:科普日期间

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:与联合学会组织1-2次学术交流活动,组织各学会开展与科普日主题相关的宣传活动,做好重点活动报告、活动信息反馈、活动总结工作。

   3、企业科协、高校科协、园区科协科普日活动

  时间:科普日期间

  负责任的领导:

  负责任的:

  主要任务:组织企业科协、高校科协、园区科协开展科普日活动,积极开展科普博物馆、实验室开放日、科普展览、科普报告等活动。 做好重点活动汇报、活动信息反馈、活动总结。

  (三)各县(市、区)科普日活动

  时间:科普日期间

  责任领导:各县(市、区)科学技术协会主要负责人

  主要任务:精心策划、组织实施地方科普日活动。

  组织动员全国有科学素养的县(市、区)农村专业技术协会、农村科普示范基地、科普惠农中心服务站、科普示范社区、科普中国电子等各类科普典型的会员。 ——车站和基层科普带头人,特别是历年“社区科普惠民计划”、“科普惠农惠村计划”奖励补贴对象,将有针对性地开展结合“中国科普中国百城千校千村行动”和当地党委、政府的重点任务。 开展1-2次社会影响大、效果好的科普活动。 按要求制定工作计划,总结并报告重点活动,反馈活动信息,完成活动总结。

  (四)全媒体科普日联合行动

  时间:科普日期间

  负责任的领导:

  各县(市、区)科协、企业科协、园区科协、高校科协主要负责人

  负责人:机关及所属机构各司室负责人

  主要任务:通过社区科普屏、车载移动电视、楼宇电视、电子屏等媒体开展全国科普日宣传。 动员各级广播电视台、报刊杂志等传统媒体和各类网站、微博、微信公众号、APP等新媒体,广泛开展专题科普。 充分利用电视、广播、报纸、杂志、网络等新闻媒体,及时报道科普日期间开展的相关科普工作信息。

  科普活动策划方案2

  一、指导思想

  结合我校校级教育内涵项目“农村中学依托社会资源实施环境保护教育的实践研究”和少先队环保特色大队,开展科普环保讲座、科技活动等活动在学生中开展环保创新竞赛,培养学生学科学、爱科学、讲科学、利用科学兴趣,增强独立思考、创新实践、环境保护的意识和能力。 培养学生团结协作、勇于创新、勇于挑战的科学精神。 本方案是根据我校实际情况,特制定的。

   2、活动主题:

   “创新拥抱智慧生活”

  三、活动口号:

   “低碳,我们在行动”

   4、活动时间:

   20xx 年 9 月 19 日至 25 日

  五、领导小组

  队长:

  副区长:

  团队成员:

  六、主要活动

  (一)前期活动安排

   1、横幅标题制作:“创新拥抱智慧生活”——20xx年老港中学“全国科普日”活动启动仪式。 (横幅上可放置竹竿,请两名学生举起。)

   2、布置橱窗展示:在学校橱窗张贴科普、环保、低碳方面的信息。

   3、相关活动的摄影。

  (责任人:倪志军9月18日)

  (二)具体活动

  一、升旗仪式作为“科普日”活动启动仪式

   9月21日星期一的升旗仪式被作为旅部“科普日”活动启动仪式。 大队指挥部安排学生在“低碳,我们在行动”的旗帜下主持并发言。

  (负责人:丁俊英 时间:9月21日星期一)

   2、发放科普日活动提案。

  从网上下载科普环保内容写作提案,每班一份(建议使用A3纸),并于9月21日(周一)小组班按班级组织学习,并张贴同时在教室里。

  (负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一团队课)

   3、科普知识讲座

  利用班会时间,以广播的形式给学生科普“低碳环保”专题讲座。 (负责人:张艳秋 时间:9月21日周一团队课)

   4. 动手实践——废物和可再生资源(6级)

  (负责人:丁俊英 时间:9月24日前)

  在学校传统“变废为宝DIY”环保小规模生产活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展了废旧物品小规模生产综合科技实践活动。 每个班级至少提交3幅作品送大队总部(政治、教育)评审。

   5、美好愿望——公开低碳知识竞赛(八年级)

  (负责人:朱金明 时间:第四周)

  收集低碳知识。 每班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛。 各班根据成绩评出一、二、三等奖。

   6.“节约我身边的水”征文活动(一、二年级)

  (负责人:顾亚芬 时间:9月21日周一团队课)

  在高一、二年级学生中开展“我身边节约用水”征文活动。 征文比赛由语文组老师安排,各年级评选出6篇优秀文章,评选出一、二、三等奖。

   7、组织学生出版以科普知识为主题的黑板报并组织竞赛。

  (负责人:石国勤 时间:第四周)

   8、开展科普知识阅读和网络阅读活动(六年级)

  鼓励学生充分利用图书馆的科普杂志(如《科学普及》、《科技展望》等),广泛阅读科普书籍。 同时,利用部分电脑课时间开展网上科普阅读活动,增长科学知识。

  (负责人:丁颖 时间:第四周)

  七、总结与表彰

   1、学校制作《创新拥抱智慧生活》——老港中学20xx年“全国科普日”活动总结。

   2.表彰在活动中表现好的学生和老师。

  (责任人:丁俊英第五周)

  八、活动要求

   1、坚持全员参与、各方面融合。 不仅要让每一位同学在活动中得到锻炼和发展,更要注重参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

   2、体现特色,彰显个性。 各班级组织科普活动时,要注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥创造性和主动性,突出各班级的个性特点。

  三、做到分工明确、准备充分、宣传充分、动员有效、协作精神。 每个项目的负责人都要尽力而为,规划好进度,有始有终。 注重每个项目的数据收集,包括成果总结、荣誉证书颁发等。

   4、活动结束后,请各项目负责人及时、认真收集、整理相关资料、照片等,并于9月25日前将相关资料以书面或电子形式发送至老FTP丁俊英文件夹。活动文件夹。

  科普活动策划方案3

   1、活动时间

   20xx 年 9 月 20 日至 26 日。

  二、活动主题

  创新发展、全民参与。

  三、活动内容

   20xx年全国科普日活动重点围绕四个方面:一是聚焦创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新驱动发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动。 ; 二是聚焦创新改变生活,重点开展科技创新成果、科学精神以及创新成果在生产生活中应用的科普活动; 三是聚焦我身边的创新,聚焦科技创新的基本常识和基本方法,以及围绕大众的创新创造。 科普活动; 四是聚焦创新圆我梦,关注公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待。

  四、主要活动

  围绕活动主题,旬邑县在20xx年全国科普日期间重点开展了以下活动:

   1.全国科普日示范活动。 一是全国科普日联合行动。 9月20日,组织动员全国科学素养领导小组成员,共同开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大群众全面普及科学知识,激发广大群众创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚氛围。 气氛。 二是青少年科普联合行动。 组织开展青少年科普体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛成果展示等科普活动,鼓励青少年积极参与科技创新实践活动,提高实践能力和年轻人的创新意识。 三是全国科普开放日行动。 全国科普日期间,组织动员有关高校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所向社会免费开放积极推动创新发展主题相关科普展览或科普推广活动。 四是社区科普惠民行动。 组织动员科普示范社区特别是获得“社区科普惠民计划”奖励的城关社区,开展贴近居民实际、用科学反映生活变化的科普活动让社区居民了解创新、参与创新、享受创新。 五是农村科普惠农行动。 组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人、科普工作队特别是“科普惠农计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、推广农业新技术。新品种、新农村建设等科技科普活动让农民分享创新成果。

   2、全国科普日线上行动。 广泛组织动员公众特别是青少年通过网络参与全国科普日活动,积极参加中国科协“全国科普日网上学习宫”、“青少年科普调查体验活动” ”、“青少年科学影像节”、“大众创新大竞技场”等线上活动。 各有关单位要及时将开展的科普活动信息上传至中国科协“20xx全国科普日网上”网络平台,并积极向“全国科普日在线”推荐上传本地数字科普资源在线平台”与全国共享。 同时要结合实际,充分利用互联网、手机、移动终端等媒体手段开展网上科普活动,推动科普信息化,让科学知识在网上普及。

   3、开展“国家创新发展行动”系列媒体宣传活动。 活动通过宣传创新知识和方法,以及优秀创新人物的表现和成就,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新理念,激发人民群众创新创造的热情,并在全社会大胆创新。 形成了勇于创新、包容创新的良好氛围,将创新理念渗透到社会发展的各个方面。

  五、相关要求

  一、加强领导,精心部署。 各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,积极邀请党政领导与群众一起参加科普日相关活动。 要按照有关要求认真谋划,制定工作方案和计划,并认真组织实施。

   2、加强管理,统一标准。 围绕活动主题开展活动,采用标准化名称,努力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。 活动参考名称为:xx_学会(县、学校、科普教育基地……)20xx年全国科普日活动。

  三、贴近群众,务求实效。 结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。 在组织开展科普日活动中,要认真贯彻中央关于改进工作作风、勤俭节约的有关规定,落实党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实中央八项规定。委员会,力戒形式主义,围绕提高活动实效上下功夫。

   4、加强宣传,营造氛围。 充分发挥广播、电视、报纸、网络等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动效益和影响。

   6. 工作评估

   1、各单位、各部门须于9月25日前将20xx年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动纪要(含电子邮件版本)报送县全民科学素养领导小组办公室(县科) ,20xx年。 协会办公室)。

   2、县科协、县考核办公室根据各单位提交的总结材料,对科普日活动进行工作考核,评选活动组织工作扎实、成绩突出的单位和专项活动,择优评选并报市政府表彰。 ,还参加了省科协组织的“20xx年全国科普日优秀组织者”、“20xx年全国科普日优秀特色活动”和“20xx年全国科普日优秀网上活动”评选活动。技术。

  科普活动策划方案4

  一、组织领导

  由青岛市科学技术协会、青岛市委宣传部、青岛市教育局、青岛市科学技术局、青岛市水利局、青岛市农业农村局、青岛市卫生健康委员会共同主办、青岛市应急管理局。 本次会议由市南区科协和海信科学探索中心共同主办。

   2、活动时间

   20xx 年 9 月 19 日至 25 日

  三、活动主题

  决胜全面建成小康社会实践科技为人民

   4. 活动

  全国科普日期间,以“1个”的形式开展了“多阵地、多战线、广覆盖、共同参与”的384场科普活动(线上30场、线下310场、线上线下)。 +N”结构。 44 场比赛)。 Among them: 12 home events, 2 held by Qingdao City, and 1 held by each district and city; 263 key activities (including 49 events by societies, universities, etc., and 214 events by district and city science and technology associations); 52 science popularization education bases and community science popularization centers Other science popularization venues will be open for free or at discounted prices, and 57 science popularization lectures will be held. It is divided into fifteen major sections:

   (1) National Science Popularization Day home event section

   Focusing on the theme of the event, the Association for Science and Technology system and the resources of other organizers were integrated to create a key activity circle that combined online and offline activities. Through network connections, various departments, districts, cities, and societies were connected to jointly launch Qingdao's 20xx National Science Popularization Day. 活动。 Bringing a colorful science popularization feast to the general public.

   (2) District and city science popularization home activity section

   In conjunction with local economic and social development, and in accordance with the concept of "facing the grassroots and serving development", we carry out national science popularization day district and city home events, driving an upsurge in science popularization activities across the jurisdiction.

   (3) Key activities of National Science Popularization Day

   Combining the actual situation and characteristics of each unit, focusing on the theme of the activity, making full use of its own science popularization resources, and setting off an upsurge in science popularization activities. A total of 263 key activities were organized by municipal associations, universities, scientific research institutes, districts and cities.

   (4) Science and technology volunteer joint action section

   Centrally mobilize and organize societies, universities, middle and primary schools, enterprises, scientific research institutes and other sectors of society to go deep into the new era civilized practice centers (institutes, stations), party and mass service centers, rural areas, communities, schools and other science and technology volunteer service teams to carry out various forms of, A series of joint science popularization activities with wide coverage.

   (5) Online popular science reading joint action section

   Select Qingdao's original popular science books for digital processing, generate e-books with pictures and texts, and publish popular science work manuals and popular science book lists for the public to read. E-books are equipped with easy sharing buttons that can be shared with friends, etc. to expand the number of readers of popular science books.

   (6) Campus science popularization joint action section

   Actively mobilize the city's universities, middle schools and primary schools to carry out campus science popularization activities, and organize science popularization reports, science and technology practice activities, science popularization performances and other activities for young people to inspire young people's scientific thinking and innovative consciousness.

   (7) Scientific research team joint action section

   Mobilize scientific research institutes and university scientific and technological workers, scientific research project undertaking teams, etc. to popularize the results of relevant scientific and technological projects. Promote scientific research teams to explain high and new technologies to the public through offline lectures, online live broadcasts, etc.

   (8) Rural science popularization joint action section

   Implement actions to improve the scientific quality of farmers in rural revitalization, organize agricultural science and technology workers, agricultural technical association organizations, science and technology volunteers, etc. to go to rural areas to carry out skills training, agricultural technology guidance, popular science lectures, farmers' scientific quality online competition and other activities, and carry out precision science and technology Extension and science popularization services improve farmers' production and living capabilities, help fight poverty, and promote rural revitalization.

   (9) Health science popularization joint action section

   Implement health knowledge popularization actions and carry out various health science popularization activities, especially COVID-19 prevention and control knowledge popularization activities, to improve public health literacy and establish the concept of healthy living.

   (10) Public safety science popularization joint action section

   Carry out knowledge popularization on responding to emergencies such as production safety, fires, floods and droughts, geological disasters, etc., and enhance public safety awareness and self-rescue protection and emergency rescue capabilities.

   (11) Water-saving science popularization joint action section

   Carry out water-saving knowledge lectures and water-saving skill training, hold water conservancy science popularization explanation competitions, open various water-saving education venues to the public, and carry out various experience activities during science popularization days to popularize water-saving scientific knowledge and enhance the national water-saving awareness.

   (12) Enterprise science popularization joint action section

   Mobilize and organize enterprises to carry out corporate science popularization activities, fulfill social responsibilities, disseminate scientific knowledge to the public, explain technology applications, and expand the supply of high-quality science popularization resources through open visits, exchanges of experiences, expert explanations, etc.

   (13) Science popularization joint action section of the society

   Mobilize societies at all levels to popularize high-quality academic resources to the public through science and technology lectures, forums, etc., promote the popularization role of science and technology resources, and promote the integrated development of science and technology and economy.

   (14) Joint action section of science popularization positions

   Mobilize social science and technology museums, local science education bases, natural science museums and other sites with science popularization functions to jointly carry out science and technology popularization activities, and create a social environment for ubiquitous learning through exhibitions, hands-on experiences, online classes and other forms.

   (15) Internet Science Popularization Day Activity Section

   Enrich the content of online activities and organize the 20xx "Cloud Science Popularization Day" activities. Launch online science popularization activities such as event check-ins, live broadcasts, short videos, etc., to form a hot spot for online science popularization, gather and display various online and offline science popularization day activities in the city, and serve the public to participate in experience and feedback evaluation.

   Science popularization activity planning plan 5

  一、活动目的:

   In order to improve the scientific and cultural quality of disabled students in our school, understand relevant popular science knowledge, stimulate students' interest in science and love for life, and exercise students' manual and mental abilities.Our school will hold the first science popularization activity week of Koupu Special School in the last week of May

   2. Activity theme:

   Join hands to build an innovative country - strive to build a harmonious city

   3. Activity organization:

   leader:

  主要的:

  成员:

   4. Activity time:

   May 18th ~ May 27th, 20xx

   5. Specific arrangements of activities:

   (1) The publicity launch stage (the second week of May) uses school windows, bulletin boards, and blackboards to promote popular science knowledge, scientific figures, and publicity activities.Each class sets up a science knowledge corner

   (2) Specific content of the activity:

   Science Fiction Painting Competition (including computer creative paintings) Entrants: All students in deaf majors and mild classes of mentally retarded majors Work requirements:

   (1) No limit on topics

   (2) The work must fully reflect the fantasy of the technological future

   (3) Work size: 8-karat paper

   (4) There is no limit to the painting type and material of the work, and it can include computer painting

   (5) Only personal works, no total plagiarism allowed

   (6) Each class of the mild class for mentally retarded students must submit at least one piece of work

   (7) At least three works for each class of grades 3, 5, 6 and 9.

   Collection time: May 25th in the afternoon before school

   Collection person in charge

  选择标准:

   (1) Imagination

   (2) Scientific

   (3) Painting level

   2. Each class publishes a blackboard newspaper with the theme of popular science knowledge.

   Time: Complete before May 23

   Inspection person in charge

   3. Audience for watching popular science movies: all students

   Event organization arrangements

   Time: After the third class in the afternoon of May 26

   Location: Conference room on the fourth floor of the school

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   Summary of science popularization activities 03-23

   Summary of science popularization activities 03-24

   Summary of carrying out science popularization activities 04-10

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   Summary of carrying out campus science popularization activities 03-23

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