我在英语课上插了英语课代表视频，大家都说我聪明。我想知道为什么会这样。原来，我只是在课堂上做了一点小把戏。

那天，我们的老师正在讲解一个复杂的语法规则。我发现自己有点困惑，就用手机悄悄打开了英语课代表的微信群。在群里，有一段介绍自己和我们的课程大纲的小视频。我决定把它插到屏幕上，让老师看一下我们学习的内容是否有误。

当时机成熟时，我迅速将视频调至电脑屏幕，并调整声音，使其不引起注意。老师继续讲解，而我的同学们也没有觉察到什么异常。直到课程结束，老师对我们的表现表示满意，并赞扬我们对语言学习的热情。

这件事让我意识到了技术在教育中的重要作用。当时，我并没有恶意，只是希望通过这种方式让自己的理解更加清晰，同时也能帮助其他同学更好地跟上课程。这就是为什么我的小行动让人觉得“聪明”。但实际上，它不过是我对学习的一种尝试和探索罢了。

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