那个阳光明媚的下午，我在家里的一角，正坐在学长借给我的那根竹竿上。它平时挂在他的书桌上，用来晾衣服或是支撑一些杂物，但今天却变成了我临时的小桌。旁边摆着笔盒、纸张和书本，准备好迎接即将到来的作业挑战。

学长对我说，这是一种古老传统，只有那些真正想要学习的人才能坐这样的“椅子”。他笑着告诉我，这样的方式可以帮助保持姿势，让人专心致志。他还提醒我，要小心不要太舒服了，以免忘记自己是在做作业，不是享受休息。

当我开始写作业的时候，我发现这确实是一个很好的建议。我没有那么容易分心，因为每当感觉有点疲倦或者想放松一下，就会被那疼痛的感觉提醒回到了正轨。同时，那根竹竿也让我感到了一种既不舒服又不难受的状态，它像是在提醒我，一切都是为了更好的学习。

但是，也有一些时候，当身体上的不适感变得过于强烈时，我不得不调整自己的坐姿或者短暂地站起来活动一下。在这些间隙里，我总能听到身后传来的笑声，是学长正在忙碌于自己的工作，或许偶尔瞥眼看过来，见到我的样子后，又继续回到他的世界中去。

作业结束之后，当我终于站起身来，将那根竹竿放回原位时，我感到一种奇妙的心理变化。那份坚持和克服，无形中增添了我的自信与成就感。我意识到，每一次尝试都是一次成长，而这个简单的座椅，就是连接过去和未来的桥梁之一。

不久之后，我们制作了一段视频记录下那个日子的场景——坐在学长的棒子上写作业。这段视频很快就在社交媒体上流传开来，很多人对于这种独特而有趣的学习方法表示出浓厚兴趣。而对于我们来说，却已经成为了一段美好的回忆，那个关于坚持与成就的小故事。

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