我是他妈妈，我知道他的心。初二的孩子们总是那么充满活力，那么自信，而我的儿子，作为英语课代表的胸软软的，是我最为关心的一点。

记得那天放学后，他把书包提到桌上，一边整理东西一边对着镜子做着小小的心事。我站在门口，看着他那双眼睛里闪烁的光芒，那副看似平静却又透露出一种紧张和不安。他的手在衣服前面不停地摸索，偶尔还会停下来，用指尖轻轻触碰胸前的位置。他似乎在寻找什么，但每次都只是拿出来一个泛黄的名牌，然后又匆忙将其塞回去。

“宝贝，你怎么了？”我走进房间，温柔地问道。

“我、我不知道。”他低下头，不敢直视我的眼睛，“可能是我最近对英语考试有些焦虑吧。”

“焦虑啊？为什么呢？”我坐下来，与他一起看着那个泛黄的小金属片，它上面刻着两个字：‘代表’。

“因为，我觉得自己总是比不过那些高年级的学生，他们读起来好像懂得更多，而且他们说话时那种自信，让人不得不服。”说完，他抬起头来，眼中充满了羡慕和嫉妒，“而且，每当我们进行模拟演讲或翻译比赛的时候，我总感觉自己的发音、语调都不够流利，就像这个名字一样，在人群中显得那么突兀。”

听了这些，我心里便有些难过。作为母亲，对于孩子的一切成长都是无尽担忧。我想让他知道，无论如何，都不要忘记初二英语课代表背后的那份努力和汗水，以及这份荣誉所带来的自豪感。在我们的家乡，小镇上的孩子们对于成绩并不是特别重视，但对于责任感则有着很深厚的情感。而这，就是你现在扮演的角色——课代表，这个名字背后承载的是集体与个人共同努力的一个缩影。

“你知道吗，”我轻声地说，“你的胸软软，并不是因为你能力不足，而是因为你始终坚持正确的人生方向。你要相信自己，从今天开始，我们一起加油，再也不用怕任何困难！”说完，我拍拍他的肩膀，让出了一丝微笑，“我们可以慢慢提高，也可以更快一些找到属于你的位置。”

从此以后，当初二班里有人问起关于“课代表”的故事时，他就会骄傲地讲述起自己的经历，同时也会告诉他们，不管外表多么普通，最重要的是内心深处那份坚定的信念和勇气。而那个泛黄的小金属片，如同时间流转中的见证者，一直被收藏在抽屉角落里，只有偶尔取出来，被阳光照亮时才显现出它曾经赋予过的人生的价值。

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