我还记得那天在课堂上发生的事情，老师正在讲解英语课代表的选举程序，突然，我不经意间想到了一个奇怪的点子——用鸡来插英语课代表视频。我知道这个想法听起来非常荒谬，但是在当时的无聊和尴尬中，这种疯狂的念头竟然在我的脑海中闪现了出来。

接下来的一瞬间，我几乎无法控制自己的手指，它们似乎有了自己的意志，悄无声息地从桌下拿起一只玩具鸡。就在我准备将这只“英雄”插入电脑时，一阵窃笑声响起，是来自坐在旁边的小明。他似乎也注意到了我的异样行为，不由自主地把目光投向我手中的玩具鸡。

时间仿佛凝固了一般，那一刻，每个人都好像能感受到紧张和期待。我深吸了一口气，将那只可爱又愚蠢的小东西轻轻推进电脑屏幕上的视频播放器。这一切看似毫无意义，却又充满了不可预知的情趣。在课堂上，用这种方式来讨论英语课代表选举，让人既感到困惑又好奇。

随着鼠标点击的声音，小明终于忍不住爆笑，他大喊道：“你这是要用鸡来做什么呀？”他的声音里带着一种难以置信与惊讶，而其他同学也开始议论纷纷。老师站起来，从黑板后走到我们面前，她脸上的表情让我心跳加速。她看着那个小玩偶，说：“看来有人对我们的课程有点误解。”

尽管场面一度变得有些尴尬，但老师并没有生气，她温和地说：“我们今天讨论的是如何更有效地进行学生之间的沟通，如果大家有什么新颖或者有趣的想法，也可以分享给大家。”她的话语让整个班级都松了一口气，我们的心情渐渐平复下来。

最终，那次关于“用鸡插英语课代表视频”的事件成为了我们班级的一个传说故事，它教会了我们即使是最不合适的时候，也应该保持开放的心态去接受新的观点，并且学会以幽默和尊重去处理任何情况。

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