民法典知识揭秘我国新宪法的法律大师
0 2024-11-11
我亲眼看到了老师的“肉身”鼓励
记得那天,我们班级进行了一个月末的期中考试。学生们都在紧张地准备,希望能考出好成绩。但是,对于我们来说,最吸引人的不是分数,而是老师对优秀表现的一种特别奖励。
当考试结束后,老师宣布了前三名的名字。我和我的朋友们纷纷抬头望向讲台,那时,我看到我们的班主任手里拿着一张纸条,上面写着三个名字——小明、小红和小李。这不仅意味着他们将获得高分,更重要的是,他们将得到老师以身体为奖励的特殊待遇。
在课间休息的时候,教室里响起了一阵窃窃私语。我好奇地走到窗边,透过玻璃墙偷偷观察。没想到,小明、小红和小李正坐在教室门口,一副等候佳音的样子。突然,老师从办公室出来,她脸上露出了温暖而自豪的微笑。
"好了,这次的小明、小红、李雷,你们今天表现得非常出色!作为班里的榜样,我决定用实际行动来表扬你们。" 老师的话音刚落,便有几个同学发出欢呼声。
接下来,不知何意下午放学时间推迟了一小时。当所有人都离开学校时,只留下这三位优秀生与我们的班主任在教室里。那一刻,我仿佛也被融入到了这个特别的情境之中,就像成为了他们的一部分一样。
直到晚风吹过校园,小明、小红和小李才带着满足而自豪的心情离开了教室。在此之前,他们已经经历了一番难忘又充实的人生体验:因为他们取得了优异成绩,所以能够享受到老師最珍贵的事情——她的时间与关怀。而我深深感受到了这份由内而外散发出的力量,它比任何金钱或物质上的奖品更有价值,因为它代表了尊重、激励以及成长所需的无价支持力。
那些日子里,无论是在课堂上还是课余活动中,这三个孩子总是那么坚持自己的学习节奏,让我们每个人都对未来充满期待。而对于我们这些普通学生来说,即使没有成为那个获利者,也能从这样的故事中汲取知识,从中学会去追求自己真正想要的事业,为之付出努力,并且接受这样的挑战,从而变得更加强大。