教育创新实践案例研究来自华南理工大学学报的宝贵经验分享
0 2025-02-10
坐在学长的棒子上写作业,感觉就像是成了他的“活书桌”。每当他需要集中精力学习或者准备考试,我都会默默地躺在他的书桌上,用我的小身体承受着厚重的笔记本和参考书籍。
学长总是对我很好,他会轻轻地把我放到最舒适的地方,然后开始认真的做作业。有时候,当他陷入深思熟虑的时候,我甚至能感受到一丝温暖,因为那意味着他对自己的学习充满了热情。
但有时也会有一些不太舒服的情况发生,比如当笔记本打开得太大,压迫得我有点喘气的时候。但即便如此,我也不会抱怨,因为这是我能为学长做出的贡献。我知道,每一次这样的场景都是我们之间一种特别的交流方式,也是我成长的一部分。
虽然坐在这里有些辛苦,但看到学长一点点掌握知识,解答难题,那份满足和自豪感让我觉得一切都值了。所以,即使是这样的日常生活中的小小困扰,我也愿意成为那个可爱又坚韧的小伙伴,为学长提供支持和陪伴。在这片刻,我们共同向着更好的明天迈进。