农业科普活动周总结样本.docx 15页 VIP

本站原创 2024-01-25 18:29:00

118 图书馆实用文献第PAGEPAGE 1 农业科普活动周总结样文一、活动基本情况中国农业大学有十支队伍共98人参加20XX年“大学生志愿者千乡镇环保科普行动” 《万村千村》,练习时间从五天到二十多天不等。 其中7个团队选择前往内蒙古、甘肃、云南、西藏等西部地区,3个团队前往山东、辽宁开展活动。 各队的环境科普涉及水污染、农药使用等,不仅直接面对以种植业、畜禽养殖为主的传统村民,有的还针对牧民开展环境科普活动。 队伍普遍重视对儿童的科普,有的队伍还重点关注农村妇女。 他们或利用自己的经验,或利用校友和分布在各地的小型科技机构,通过各种方式达到自己的目标,取得了一定的成果,并收到了良好的反响。 二、活动亮点及典型案例 经总结,我校今年的千村万村活动有以下几个亮点。 (一)吸引优秀社团参与。 社团一直是我校社会实践活动的重要力量。 今年,我校社会实践部依然高度重视向社团推广千村万村活动,希望绿脉环保协会等优秀社团参与我校。 最后,不仅绿脉环保协会参加了千乡千村活动,前往青海小波湖保护站,风云社也参加了,前往西藏进行一些环境科普工作。 学会的环境科普活动也给组织带来了一些启发。 与大多数团队聚焦传统农耕村落不同,由于赛事地处青海湖附近,绿脉环保协会在协助当地工作人员保护青海湖生态的同时,也关注部分牧民,对他们进行科普教育。 环保知识。

他们在晓波湖的实践活动受到好评。 学会已开始考虑向学校推荐晓波湖保护站,将其打造成我校社会实践的长期合作点,吸引更多农大学生今后继续开展当地实践活动。 这个方法在千村万户的活动中也可以借鉴。 持续不断的环境科普活动,会产生潜移默化的效果和影响,而不是只是在某个地方短暂停留,让各个团队引起轰动,不会产生长期效果。 风云社是我们学校最有声望的社团。 几乎每年都会组织科考队进藏,有良好的媒体曝光度。 每年夏天,他们在藏区的活动都会被搜狐、网易、凤凰等媒体报道、转载。 他们不仅在藏区发放有关保护水资源、文明背包客的宣传册,还凭借自己的传统和丰富的藏区教学经验,向藏区的孩子们传授一些简单的环保知识。 风云社不仅仅开展科普活动。 此次千村村活动,他们在传统人文科普的基础上,加入了一些环境问题的研究内容,为未来可能的科普做有针对性的准备。 (二)注重实习前培训,努力提高实习质量。 我们投入了大量精力加强队伍培训,提高实践质量。 为保证本次活动顺利进行,提高志愿者素质和科普质量,校团委社会实践部邀请我校教师在学生综合培训的基础上举办了系列科普讲座。学校暑期社会实践团队,让学生能够更清晰地了解农村典型环境问题、农业污染对人体的影响、科普过程中可能遇到的安全问题、环境知识宣传技巧等.,让志愿者掌握科普工作的一些主要技能和方法,提高宣传的效果和效率。

培训结束后,我校向参赛队伍发放了环保挂图等实用材料。 此外,我们还举办了说明会,让参加过科普活动的学生介绍自己的宝贵经验,让团队从一个实地参与者的角度来了解这次活动。 今年的团队也比往年更加注重宣传,更普遍地选择通过微信公众号、学校网站新闻等方式对外宣传志愿者活动。 (三)充分利用学校资源。 作为国内最好的农林院校之一,我校在农林领域拥有大量的科技和人力资源。 我校科普队在志愿者活动中也充分利用了我校在这方面的优势。 这主要体现在研究生校友的利用和我校在各地设立的小型科技学院。 1、结合我校校庆,利用校友经验。 今年是我校建校110周年。 为了契合校庆主题,我校社会实践部鼓励各队在自己的实践中拜访一些校友。 我校有不少校友在科研院所和政府部门工作,其中有一些从事农业、环保等相关工作。 千乡湾村部分人员利用休息时间科普环境科普,走访当地及周边地区的校友。 校友们非常热情,将自己在野外工作中的一些经验传授给科普团队,对团队有很大帮助。 2、利用科技站 我校资源环境学院在山东省德州乐陵市南夏家村、王庆峪村建立了科技站。 今年,千村镇科普小分队来到这里,利用我校科技站几年来打下的基础,依靠研究生的帮助,为千村镇开展科普活动和城镇。

在周边7个村庄,他们对农村妇女进行了农药购买和使用的调查和环境教育,并向调查的村民发放了有机农业和其他环保农业的宣传册。 团队还邀请王庆峪村的孩子们来到科技庭院,通过游戏的方式进行环保知识的科普活动。 败者将回答事先准备好的有关环保的问题。 回答错误的人会受到惩罚,并给大家表演节目。 回答正确的孩子将获得一份小礼物。 环保知识题包括选择题、问答题和图答题。 团队力求用简单但相关的环保知识,让孩子们在轻松愉快的环境中高效学习和吸收这些有用的知识。 孩子们回答问题非常积极,对于不懂的问题也认真聆听讲解。 最后,团队参与并协助乐陵小枣科技所在王庆峪村举办“相约枣林,早来赏枣”晚会。 多位市领导应邀参加本次晚会。 小组在晚会问答环节中增加了有关环保知识的问题,帮助村民普及环保知识。 村民和领导都非常满意。 (四)科普范围广,科普对象多,重点突出。 我们不仅在农村用传统的种植业和畜禽养殖进行科普,而且我们还有一个团队在牧区做环境问题的相关工作。 比如我校绿脉环保协会就在青海湖开展工作。 科普内容不仅涵盖特定农村地区的环保问题,还涉及一些景区的环保问题。 比如,“驼铃·生生不息”团队在敦煌西湖国家级自然保护区玉门关保护站,绿脉环保协会在青海晓波。 湖泊保护站、云南洱海“洱海卫士”等

《驼铃?生生不息》团队也思考了物种保护的问题。 团队科普针对各个年龄段,以妇女儿童为主,兼顾青中年男性和老年人。 是他们力所能及的,符合今年加强对千村镇妇女儿童科普工作的要求。 三、活动结果通过对几个基层村庄的走访和队员的反馈,我们看到每个村庄在水源污染、空气污染、食品卫生安全、农药污染等方面都存在不同程度的污染。 总的来看,农村环境保护工作任重而道远。 从我校团队汇报的情况来看,随着农村环境问题日益严重,大学生有必要深入农村开展环保科普宣传推广。 对于参与实践的学生来说,他们在实践中进步、成长; 对于广大农村来说,他们受益于环保科普的普及以及学生带来的知识和技能; 对于中国农业大学来说,传播“解决民生困难,育天下人才”的实践精神,将先进技术应用于“三农”。 作为全国最高农业大学,我们掌握了先进的农业生产技术,更需要及时向广大农村传播先进技术和环保知识。 在今后的实践中,我们还将进一步加大宣传力度,让更多的同学参与进来。 我们相信,今后的工作会更加出色,“千乡万村环保科普”活动一定会更加成功。 。 此外,我们很高兴看到一些志愿者在保护区环境问题上拓宽了思路。 虽然有些想法难免很大,但也为以后的工作提供了新的思路。

4、活动组织上的不足 虽然各队参加了上千个村庄的活动,但总体情况比往年要好。 但从实践来看,个别队伍的表现并没有达到预期。 一方面,他们可能没有仔细阅读我们的通知和补充材料。 另一方面,我们的宣传力度可能还不够大,组织方式上也可能存在不足,需要我们反思。 首先,协会的力量没有得到充分发挥。 尽管有的社会已将数千个村镇纳入其活动范围,但与传统活动相比,他们很难投入大量精力去建设数千个村镇。 不过,我们对社区参与的前景持乐观态度,但这需要一些时间。 其次,个别小队的态度稍显偏颇。 他们非常热情,甚至开始调查景区或保护区的环保问题。 但环保只是一个范围,科普才是活动的中心。 广大农村或牧区是这一活动的主要舞台。 我们当然希望他们有能力在景区或者保护区进行科普,但这确实很难。 我们会鼓励焦点较小的团队根据实际情况量力而行,但我们也会为上述焦点较大的团队留下足够的空间。 最后,通过查阅各个团队的材料,我们发现环境科普活动在团队的实践内容中只占据次要地位。 这其实是可以理解的,因为有些社团并不专门从事环境科普。 不过,此次活动的主办方,包括我校社会实践部,希望更多的团队能够将其作为主要内容来开展。

这种现象可能源于我们学校选拔和评价球队的方式,我们学校会逐步改进。 为贯彻落实中央省市农业工作会议精神,切实转变农业发展方式,加快农业科技进步,加快农业科技成果转化应用,提高农民科学文化素质提高农业科技素质和生产技能,提高农业科技支撑现代农业发展的能力,我们按照市、县的要求,全面推进科技进村、进组、进户,推动“农业科技培训活动”深入开展。 根据市局文件要求,现将一年来的工作总结报告如下: 一、科技培训任务完成情况 认真落实市农业科技培训局提出的目标任务。 全县共培训28386人,占计划13200人的215.05%。 其中:基层农业技术人员培训250人,占计划200人的125%(专业技术人员继续教育116人,占计划100人的116%;培训134人)进行一般培训,占计划任务数100人)总数的134%); 完成农民技术培训20316人(以县乡举办培训班数计算,不含村组和田间培训人数),占计划人数1.3万人的156.28%,(其中农民专业培训312人,占完成计划任务300人的104%;农村实用人才培训570人,占计划任务700项的81.43%;农业实用技术培训19434人,占计划任务12000项的161.95%。训练任务完成得很好。

二、主要做法 (一)成立组织机构,明确职责。 为做好我县农业科技培训工作,局召开领导班子会议进行专题研究、局全体干部会议和全系统干部职工春季培训会。 会议研究了《中共中央关于推进农业科技创新的决定》。 ,统一了全体干部职工的思想认识,干部职工推广先进科学技术、开展农业科技培训的积极性更大。 县农业局成立了XX县农业科技培训活动协调领导小组。 协调领导小组组长由主任担任,协调领导小组成员由局属各单位主要负责同志组成。 领导小组下设办公室,办公室设在农业广播学校,负责信息报送、数据汇总上报和日常管理工作。 我局下发《关于印发XX年农业科技培训活动实施方案的通知》(X农函[2021]6号),明确了各单位的培训任务。 同时,我局还通报了科技培训任务完成情况。 已纳入年度考核内容,并与局属各单位签订了目标责任书,明确了工作任务和奖惩措施。 建立了相应的激励机制,要求各单位将技术人员的培训和科技示范点建设纳入每位技术人员的年度考核内容,对在技术人员方面取得突出成绩的单位和个人进行表彰和奖励。科技培训工作。 对培训成绩突出的单位,在今后的项目安排中将给予重点支持,对长期扎根农业生产第一线开展大规模培训的推广人员,在参加职称评审时将优先考虑或奖项。

(二)理清思路,注重实效。 在农业科技培训工作中,我们坚持以科学发展观为指导,坚持以建设社会主义新农村为目标,以富民增收为主线,在“稳粮、强基、强业,提高体系水平,着力解决农业基础薄弱、发展不足、规模小、差的问题效率和贫困农民。 我县“十二五”规划紧紧围绕农业农村经济发展,坚持突出特色品牌、强支柱增效益、整合产业项目、调整优化布局、聚焦农业农村经济发展。三大支柱产业(中药材、特色养殖、干果产业)、四大区域项目(食用菌、烤烟、蚕桑、蔬菜)的农业产业发展目标以农民科学、科技需求,着力提高农民科技素质,推广先进技术应用和解决生产实际问题,抓住冬春优势,同时根据农民培训需求,精选科技聘请相关专业业务熟练、水平高、责任心强、热衷于农民培训的人员组成讲师团,采取现场培训与远程培训相结合、上门指导与集中授课相结合的方式。 、传统培训与现代培训相结合,有计划、有步骤、快速、快捷地向农民传递农业新成果、新技术、新信息,使重点产业深入人心,关键技术深入人心入户培训,培训效果得到有效提升。 质量在全县掀起了“学技术、用技术、促双增长”的热潮。 (三)深入宣传、扎实培训。 各单位结合科技之春、农资打假护农、农产品质量安全提升等活动。 在春秋农业生产关键季节,结合单位业务工作实际,紧紧围绕提高农民科技素质、促进农业科技进步这条主线,扎实工作。 开展技术培训。

县农业技术中心累计培训农民助理、科技示范户等技术骨干700人,培训农民2.78万人。 其中,围绕创造马铃薯高产,在街官亭、乌龙洞、何家岩镇12个村举办了25期技术培训班。 次发放技术资料2100份,培训农民3000余人次,推广马铃薯高产栽培面积1万亩。 在全县18个乡镇举办测土配方施肥培训班30多期,培训技术骨干550名,培训农民2万人,培训配方肥营销人员41名,为四大作物制定配方12个小麦、油菜、玉米、土豆,发放咨询卡2万张; 在五龙洞、黑河、七口驿、勒苏河等乡镇举办食用菌现场培训班42期,发放地栽黑木耳栽培技术资料2000余份,培训人员4500余人次; 培训雪莲果、紫薯等新品种栽培技术300人。 县兽医总站共举办养猪、养鸡、养羊等实用技术培训班70期,培训4800余人次,发布了《XX乌骨鸡饲养管理技术要点》、《XX乌鸡《鸡养殖标准》、《XX乌骨鸡养殖技术手册》《四化六改生猪养殖技术要点》《发酵床养猪技术》等技术宣传资料2.5万份。 县农检中心开展以《农产品质量安全法》、《植物检疫条例》、《农药管理条例》等农业法律法规为重点的培训,对中心人员进行农产品安全监管、农业病虫害综合培训。干部和职工。 提供识别普查技术培训,派中心人员到省、市业务主管部门进行业务培训。 一年来共培训员工100余人。

深化农产品质量安全培训活动,县农检中心郑福鹏同志在第二届全省农产品质量安全技术人员竞赛中荣获全省一等奖,并受到省农业厅表彰。 对全县18个农产品质量安全检测站站长和专职检验人员进行农产品质量安全法律法规、监管方法、检测技术等系统培训,提高执法人员业务素质。 同时,加强经营主体培训,培训龙头企业、种植大户技术人员30余名,为龙头企业、种植大户开展农产品安全自查奠定坚实基础,培训农药及农资管理人员100余人。 强化执法主体和优势载体安全责任意识,提高农产品质量安全监管水平。 县种子管理站全年共出动宣传车28辆,前往全县18个乡镇书写宣传标语80幅。 农技人员在18个乡镇举办技术培训班40期,发放《种子管理问答》、《国家惠农良种补贴问答》宣传单2万余份,发放2000余份发放种子栽培技术资料,2021年11月,举办全县种子经营人员法律法规知识培训班4期,培训学员140余人,通过培训,经营者依法经营意识得到提升“春季科技宣传月”活动期间,县园艺站共收到群众咨询150余件,发放“科技宣传月”等技术资料120余份。 《XX县茶园春季管理技术要点》和《XX县大樱桃栽培管理技术要点》。

结合中央一号文件宣传,县蔬菜办已对全县8个蔬菜基地镇12个村3800余人开展蔬菜技术培训,举办培训班15期,派发技术人员3000余名。并为2500人次进行了现场科技咨询。 、提高蔬菜生产科技含量。 县蚕桑技术站采取会议主导的培训方式,对单位全体干部职工进行蚕桑技术培训,极大提高了同志们的业务水平。 全年共举办技术培训5000余场次,发放技术资料5000余份。 县农机学校开展农村劳动力转移阳光工程培训613人次。 其他单位也从自身业务工作的实际需要出发,创造性地开展工作,圆满完成了局下达的各单位的培训任务。 (四)注重示范,服务农民。 为推动农业科技推广年活动落到实处,各技术推广单位落实了领导、干部、乡镇、村负责制,明确了主要推广技术,结合“三问、三解释、 “三促活动”进一步转变工作作风,狠抓农业关键技术推广实施。 结合项目实施,县农业技术中心为16名农业科技人员每人确定了一个联系点,其中马铃薯高产创制示范点6个,测土配方施肥示范点8个、食用菌示范点2个。 要求居民每个点技术人员每月至少到示范点进行一次技术指导,每次在示范点停留时间不少于2天。 建成各类粮油技术示范示范田39个,面积25100亩,其中实施马铃薯高产示范田10050亩。 据收获前产量调查,万亩高产示范田平均亩产鲜薯2164.9公斤,亩产值3247.35元,与种植玉米相比,亩产值有所提高增加值2147.35万元,总增加值2158.09万元,充分发挥农业科技在农民增收中的重要作用。

县农检中心充分发挥干部年轻、工作有活力的优势,结合自身业务和工作特点。 今年春天,他们在徐家坪周家坝村建立了“一喷三防”(防病、防虫、防早衰)示范田150余亩(小麦120亩,油菜30亩),污染严重。在街官亭镇建立免温室,开展草莓多层立体种植50余亩。 从品种选择到育苗、覆膜、生产记录,中心领导带领同志深入一线进行现场操作指导,为XX特色产业走好路进行了有益探索的标准化生产。 In Zhongchuanba Village, Wulongdong Town, we guided vegetable green prevention and control of pests and diseases on more than 100 acres, and established a stripe rust prevention and control isolation zone demonstration area of 500 acres in Xujiaping Town. After the center organized technical personnel to conduct field surveys, the average wheat yield per mu in the demonstration fields was 305 kilograms. Compared with the county's average wheat yield of 210 kilograms per mu, the yield increased by 95 kilograms per mu, and the yield increase reached 45.2%. The County Veterinary General Station dispatched animal husbandry and veterinary technicians to 21 large-scale pig and black-bone chicken breeding farms in the county to focus on scientific and technological demonstrations. They were stationed in Ganxigou Village, Baishuijiang Town, Wangjiazhuang Village and Muqu Village, Heihe Town to conduct black-bone chicken breeding demonstrations. There are 784 demonstration households for moderately standardized family breeding, which have achieved good results. The County Seed Management Station focuses on the supervision of the seed market and the display of new varieties. This year, it is responsible for five groups of provincial and municipal corn and soybean trials, 42 varieties, and 392 acres of corn variety display in Tiantai Village, Jinjiahe Town, to cultivate science and technology demonstration households. 60 households, 200 acres of wheat varieties were displayed in Maliupu Village, and more than 30 technology demonstration households were cultivated.

During the tea and fruit production season, the county horticulture station organized professional and technical personnel to go to various tea and fruit tree bag harvesting points. Through various forms such as holding training courses, conducting technical consultation, distributing technical materials, and conducting field operation demonstrations, it actively explained the major issues to farmers. Spring management of cherries and small fruits and tea garden cultivation and management technology, efforts to popularize tea and fruit scientific and technological knowledge, effectively improved the management level of the tea and fruit industry. Other units have also made outstanding achievements in technology demonstrations. 3. Existing problems and future plans Although we have done some work and achieved certain results in agricultural science and technology training, because we are a mountainous county, the agricultural production infrastructure is still very fragile. Compared with Hanzhong brother counties, There is still a certain gap, and there is still a certain gap between the needs of farmers in our county for science and technology. There are mainly the following problems: First, from the perspective of the external environment of the work, there are mainly problems of tight financial funds and insufficient business funds at the county level, which have affected the development of technical training and other technology promotion work. Second, it is common for young and middle-aged rural laborers in our county to migrate to cities to work. The remaining rural workers are mainly women, the elderly and children, and these people have low ability to digest and absorb new technologies. How to improve farmers' scientific and technological quality is not only a technical aspect. The problem mainly involves the structural adjustment of primary industry, secondary industry and tertiary industry, and the issue of narrowing the efficiency gap between primary industry and secondary and tertiary industry. 三是产业结构调整增加了对农业新兴技术的需求,但现有技术人员的知识结构不能完全适应新的需求。 All these issues need to be improved in our future work. Agricultural science and technology training is a long-term work. We will maintain a balance in future work and unswervingly improve the quality of farmers and do a good job in agricultural science and technology training as a way to promote agricultural science and technology innovation and promote agricultural development. Starting from the beginning, we will further clarify our ideas, increase our efforts, carefully organize, and add more measures to make new contributions to the sustainable development of our county's agricultural and rural economy.

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