我非常开心地分享关于我参与的活动。5月15日，我和中国科学院带农业生态研究所的科普志愿者一起进入了长沙市芙蓉区教育局东湖一号幼儿园。我们化身神奇的科学老师，指导了孩子们进行科学实验探究，并开启了一段有趣的科技之旅。在活动现场，我与小朋友们一起探讨了家里做菜用的醋是酸性还是碱性。我们拿出了两杯透明的液体，分别是矿泉水和白醋。在没有品尝的情况下，我们通过pH试纸来判断哪一杯是矿泉水，哪一杯是白醋，并发现pH试纸遇上柠檬汁，会变成奇妙的颜色。我还向小朋友们介绍了如果pH值小于7则是酸性的知识。在活动中，来自带生态所的赖佳鑫博士，以《果汁酸碱知多少》为题，引导小朋友开启科学之旅。她特别注重小朋友学习的过程，以生活中的水果口味、颜色、极性等为例子，逐步引导小朋友探索了生活中常见液体的酸碱性，并使用pH试纸测定果汁的酸碱性和其他液体的酸碱性。这次公众科学日走进幼儿园的活动真是个别开生面的体验。小朋友们在玩乐中学习，更加深入地了解科学知识。我也因此更加深爱着科学。我非常高兴地谈到我对带生态所努力打造“高端、特色、成体系”科普高地的认识。我们希望通过这些科普活动，能够拓宽学生们的思维视野，提高他们的探究兴趣，使他们更好地体验科学实验的过程，并发展初步的探究能力。近年来，带生态所坚持落实习总“当科学家是无数中国孩子的梦想，我们要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀”的讲话精神。我们努力打造“高端、特色、成体系”科普高地，并且为社会公众提供感受科技魅力的契机。我们期望公众能够近距离“遇见科学 预见未来”，并且为国家高水平科技自立自强营造良好的氛围。在这些科普活动中，我感到非常自豪，总数领域非常广泛。我们让学生们参加实验、观察，让他们了解科学知识，并且体验探究的过程。这样可以开拓他们的眼界，让他们更好地了解科学。此外，我们也不断完善科技的教学内容，力求是更具特色更丰富多彩，让公众更有参与感和互动性。我相信，科技将会变得更加吸引人，并且不断地吸收更多的人才，将来科技的天地中也会闪耀更多的明星！我非常兴奋地与大家分享我们的科普活动现场！在这里，我们可以参与各种各样的实验、观察和体验活动，让我们更好地了解科学知识，开拓我们的眼界。在这些活动中，我有机会亲手操作各种仪器设备，观察各种现象，并且和其他人一起进行探究，取得了很多有意义的成果。我发现这些活动非常有趣，而且也有很多挑战，因此我感到自己更自信、更有冒险精神。我很感激这个机会，让我了解到新的技术和想法，并且亲身体验到令人兴奋的科学探究。在这里，我还能够与其他有着相同兴趣的人们交流，相互学习，在探究过程中不断进步，让我更快地迈向成为一名科学家的梦想。